Formation

TDAH CHEZ LES FILLES ET LES FEMMES

Une formation structurée permettant d'y voir plus clair sur les spécificités du TDAH chez les filles et les femmes !

Décrypter les points clefs de l’expression du TDAH chez les filles et les femmes

...un module qui apporte des outils concrets pour la pratique clinique du quotidien !

Rappels sur le TDAH

  • Signes évocateurs
  • Symptômes
  • Temporalité
  • Retentissement

Différences hommes/femmes 

  • Différences dans la prévalence
  • Différences de symptômes
  • Différences cognitives
  • Différences dans la fréquence des comorbidités

Ajustement des critères (DSM)

  • Pourquoi pour certains auteurs les critères ne sont pas adaptés ?
  • Quelles adaptations proposent-ils ?
  • Quelle est la différence entre les femmes TDAH et les femmes neurotypique d'âge moyen débordées par la vie ?

Difficultés diagnostics

  • Quelles sont les causes des diagnostics tardifs, manqués ou incomplets ?
  • Comment limiter ces risques dans la pratiques cliniques ?
  • Pourquoi les femmes sont souvent diagnostiquées à la quarantaine ? 

Impacts des hormones

  • Rappels du fonctionnement hormonal
  • Variations hormonales au cours de la vie
  • Quels effets des changements hormonaux sur les symptômes du TDAH : menstruation, grossesse et post partum, ménopause et perimenopause.

La formatrice

Maëva ROULIN a créé le CENTRE GENEPSY et l'organisme de formation GENEPSY FORMATION en 2014.

Passionnée par le partage connaissance et le diagnostic différentiel, son domaine de prédilection est la démarche diagnostique des troubles du neurodéveloppement et des autres troubles en santé mentale, chez l’adulte.

En 2020, elle a lancé le GENEPSY'LAB avec Sebastien HENRARD.

Elle est autrice de l'ouvrage "Le diagnostic des troubles du neurodéveloppement" paru en 2021.


Maëva ROULIN

Psychologue clinicienne spécialisée en neuropsychologie

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Le problème des biais sexistes

Il existe plusieurs biais sexistes en santé mentale qui peuvent affecter la façon dont les femmes et les personnes de genres non-binaires sont diagnostiquées, traitées et perçues dans le domaine de la santé mentale. Voici quelques exemples 

Le biais de genre : ce biais peut conduire à une sous-estimation des symptômes des femmes ou des personnes de genres non-binaires.

Le biais stéréotypé : ce biais peut conduire à la stigmatisation des femmes ou des personnes de genres non-binaires qui présentent des symptômes considérés comme non-conformes à leur genre. 

Le biais de confirmation : ce biais peut conduire à un diagnostic erroné ou à une mauvaise interprétation des symptômes en fonction des attentes et des croyances préconçues. 

Le biais d'âge : ce biais peut conduire à une sous-estimation des symptômes des femmes ou des personnes de genres non-binaires plus jeunes ou plus âgées. 

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Il est admis que le TDAH de type inattentif prédomine chez les femmes, un profil symptomatique encore mal compris par les professionnels de santé.

Il existe un grand nombre de femmes non diagnostiquées ; seules celles qui ont finalement identifié la source de leurs problèmes ont été diagnostiquées à l'âge adulte.

 

Toutefois, ce constat ne représente que la pointe de l'iceberg.

 

De nombreuses autres femmes restent non diagnostiquées, non traitées, et vivent dans l'isolement, avec des relations détériorées ou conflictuelles, engendrant une souffrance profonde.

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Le saviez-vous ?

Les femmes TDAH subissent davantage de violence conjugale

Elles courent un risque accru d'être physiquement blessée par un partenaire intime à l'âge adulte (environ 30 % Vs. 6 % des participantes du groupe neurotypique). 

 

Guendelman, M.D., Ahmad, S., Meza, J.I. et al. Childhood Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Predicts Intimate Partner Victimization in Young Women. J Abnorm Child Psychol 44, 155–166 (2016). https://doi.org/10.1007/s10802-015-9984-z

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Questions Fréquentes

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Premièrement, si vous êtes déjà abonné au GENEPSY'LAB, vous n'avez rien à payer ! Bonne nouvelle, non ?

 

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yes Formidable non ?

Les filles réussissent souvent à dissimuler leurs symptômes du fait de la tendance à l'internalisation et parce qu'elles s'efforcent de conformer leur comportement à celui de leurs pairs.

Par conséquent, bon nombre d'entre elles arrivent à l'âge adulte sans comprendre l'origine de leurs difficultés, ignorant pourquoi elles semblent rencontrer plus d'obstacles que les autres.

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